LA CONTRIBUCIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR A LA PROMOCIÓN DE LA SALUD Y LA PREVENCIÓN DE ESTILOS DE VIDA SEDENTARIOS EN LOS NIÑOS
DOI:
https://doi.org/10.56238/ramv20n16-011Palabras clave:
Actividad Física, Salud Infantil, Estilo de Vida SedentarioResumen
La educación física escolar se ha reconocido como un componente esencial para el desarrollo integral de los niños, contribuyendo a la promoción de la salud y la prevención del sedentarismo en el ámbito educativo. Este estudio tuvo como objetivo analizar la contribución de la educación física escolar a la promoción de la salud y la prevención del sedentarismo infantil. La metodología empleada fue una revisión cualitativa de la literatura, realizada entre 2022 y 2026, basada en artículos científicos disponibles en las bases de datos Lilacs, Capes Journals y SciELO. Los resultados mostraron que la práctica sistematizada de actividades físicas en el entorno escolar favoreció el desarrollo motor, cognitivo y socioemocional de los niños, además de contribuir a la formación de hábitos saludables y a la mejora de la calidad de vida. La educación física escolar se asoció con una reducción del sedentarismo, un aumento de la condición física y una mejora de las funciones ejecutivas, demostrando un impacto positivo en el rendimiento académico y el bienestar infantil. Se concluyó que la educación física escolar desempeña un papel fundamental en la promoción de la salud y la prevención del sedentarismo infantil, consolidándose como una herramienta indispensable para la formación de individuos activos y saludables.
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